Kroz glumu, pokret, priču i igru, NTC dramske radionice razvijaju maštu, izražavanje, samopouzdanje i timski rad gde stvaramo prostor za istraživanje i radost učenja.
Primenom NTC tehnika uz elemente i vežbe glumačkog zanata razvijamo sposobnost dečije mašte, igre i kreativnog razmišljanja. Deca se kroz igru, improvizaciju i timski rad uvode u osnove glume i glumačkog načina razmišljanja, upoznaju osnovne pojmove i usvajaju elementarna znanja i sredstva igre iz sveta glume. Posebno negujemo okruženje u kome je greška važan deo procesa učenja, jer upravo kroz nju učimo, oslobađamo se, razvijamo samopouzdanje i širimo maštu.
Benefiti programa
Razvoj govora, izražavanja i komunikacionih veština kroz vežbe dikcije, artikulacije i dramski izraz
Razvoj kreativnosti, mašte, koncentracije i koordinacije kroz igru, improvizaciju i stvaralačke aktivnosti
Razvoj samopouzdanja, saradnje i emocionalnih veština kroz timski rad, istraživanje emocija i zajedničko stvaranje
Razvoj govora
Nizom artikulacionih i dikcijskih igara i vežbi podstiče se oslobađanje glasa, razvoj jasnijeg izražavanja i uočavanje govornih izazova. Rad na govoru zasniva se na glumačkom, profesionalnom pristupu podržanom NTC tehnikama, sa ciljem razvoja sigurnosti u izražavanju, glasovne izražajnosti i komunikacionih veština, a ne na logopedskom pristupu. Kroz podsticajne i kreativne aktivnosti deca postepeno razvijaju slobodu govora, samopouzdanje i sposobnost izražavanja misli i emocija.
Koordinacija pokreta
Živimo u vremenu u kome je, usled savremenog načina života i različitih izazova, kretanje dece sve manje zastupljeno, pa samim tim i prilike za upoznavanje i razvijanje svesti o sopstvenom telu. Zato svaka naša radionica sadrži aktivnosti koje podstiču korišćenje tela, razvoj neverbalne komunikacije, istraživanje apstraktnog pokreta, koordinacije i snalaženja kroz različite poligone i pokretne izazove. Kroz pažljivo osmišljene aktivnosti deca razvijaju telesnu svest, izražavanje kroz pokret, koordinaciju i sigurnost u sopstvenim sposobnostima.
Spajanje govorne i fizičke radnje
Kroz kratke dramske forme, improvizaciju i aktivnosti podržane tekstom, povezuju se govorna, fizička i čulna radnja, čime se istovremeno podstiče razvoj misaonih procesa i kreativnog izražavanja. Deca kroz igru uče da usklađuju pokret, govor i emociju, razvijajući pažnju, prisutnost, maštu i sposobnost izražavanja različitih ideja i doživljaja.
Od 5 do 15 godina
Tokom cele školske godine jednom sedmično
60 minuta (5-6 godina) 90 minuta (7-15 godina)
Pretraga
Radijus: km
Učitavanje...
Broj ustanova:
0
Putanja do ustanove
PRIKAŽI PUTANJU
Pronađite najbliže ustanove
Koristi servise lokacije da pronađeš najbližu NTC ustanovu
View Description
Često postavljena pitanja
Osnovna razlika našeg pristupa ogleda se u potpunoj uključenosti dece u proces stvaranja sadržaja koji zajedno predstavljamo publici. Ne pratimo klasičan model rada u kome deca dobijaju unapred pripremljen tekst koji uče napamet, a zatim dobijaju zadate pokrete i glumačke zadatke na sceni. Kod nas su deca aktivni stvaraoci – učestvuju u razvijanju ideja, osmišljavanju scena, kreiranju likova, kao i u odabiru i izradi kostima, scenografije i drugih elemenata predstave. Na taj način razvijamo kreativnost, samostalnost, odgovornost i osećaj pripadnosti zajedničkom stvaralačkom procesu.
Nismo veliki zagovornici čestih odlazaka dece na kastinge i snimanja, jer verujemo da je najvažniji zadatak programa celovit razvoj deteta – razvoj samopouzdanja, kreativnosti, komunikacije, mašte i ličnih potencijala. Naš fokus nije usmeren ka stvaranju dečijih glumačkih karijera, već ka stvaranju podsticajnog prostora za rast i razvoj kroz dramski rad. Povremeno preporučujemo projekte za koje procenimo da su kvalitetni i primereni uzrastu dece, ali i tada konačna odluka uvek ostaje na roditeljima.
Da li je dete talentovano za glumu često nije pitanje na koje se može odgovoriti odmah, jer je talenat razvojna kategorija koja se vremenom oblikuje, razvija i menja. Kod neke dece određene sposobnosti postaju vidljive ranije, dok se kod druge mogu razviti kasnije kroz iskustvo, podsticaj i rad. Ono što je sigurno jeste da rana stimulacija, podsticajno okruženje i prilika za izražavanje detetu otvaraju više mogućnosti za razvoj različitih potencijala i veština kasnije u životu.
Naš tim ne organizuje audicije, jer verujemo da one mogu predstavljati nepotreban pritisak i stres za dete, posebno u mlađem uzrastu. Nama je dete uvek na prvom mestu i važno nam je da se razvija u podsticajnom, sigurnom i prihvatajućem okruženju, bez osećaja procenjivanja i takmičenja. Verujemo da svako dete ima svoj tempo razvoja i želimo da mu pružimo prostor da se postepeno otvara, gradi samopouzdanje i sa radošću osvaja scenu, ali i svet oko sebe.
NTC dramske radionice namenjene su podjednako deci koja prirodno vole umetnost, lako se izražavaju i otvorena su u društvu, ali i deci kojoj je potrebno više vremena da se opuste, povežu sa vršnjacima i steknu sigurnost u komunikaciji. Kroz pažljivo osmišljene igre, improvizaciju i zajedničke aktivnosti, deca postepeno upoznaju svet oko sebe, ali i sebe same – razvijajući samopouzdanje, slobodu izražavanja i osećaj pripadnosti grupi. Naš cilj nije da menjamo dečiju prirodu, već da svakom detetu pružimo prostor da se razvija svojim tempom, u sigurnom i podržavajućem okruženju.
NTC Dramske radionice
Kroz glumu, pokret, priču i igru, NTC dramske radionice razvijaju maštu, izražavanje, samopouzdanje i timski rad gde stvaramo prostor za istraživanje i radost učenja.
