Umesto klasičnih brojeva, na satu se nalaze ilustracije koje asociraju na brojeve. Tako npr. Ajfelov toranj je asocjiacija na broj 1, dok je labud asocijacija na broj 2, semafor na broj 3, itd.

“Koliko je sati?”

Ako je npr. 14.05, može se reći na nelogičan način:

“Labud se popeo na Ajfelov toranj.”

Svaki broj na satu zamenjen je pažljivo osmišljenim crtežom koji su lako prepoznatljivi i zabavni. Na satu su označena ključna vremena za dnevne aktivnosti, poput pranja zuba, vreme za spavanje, obrok, isl. 

Deca kroz igru uče kako da gledaju na sat, razvijajući istovremeno sposobnost povezivanja i stvaranja nelogičnih priča i pitanja kroz paralelne asocijacije.

Inspiracija za naziv ovog sata potiče od teksta sa NTC bloga, pod nazivom “Dečji sat drugačije kuca”.

Benefiti:

• Zabavno učenje gledanja na sat
• Razvoj kreativnosti i mašte
• Usvajanje dnevnih rutina kroz igru